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嚴長壽:醒醒吧,家長們! 別再讓台灣「傳統教育體制」扼殺孩子的未來!

7月 2018年12
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嚴長壽

 

教育改革實踐家 嚴長壽、

世界教育部長 肯‧羅賓森

曾越洋對談,

齊聲呼籲不迷信傳統體制,

讓孩子找到天賦與熱情

是面對未來的解方。

但究竟該怎麼做,才能讓孩子有更好的發展?

現有的教育體制對孩子造成什麼影響?

閱讀本文,你會有不一樣的想法。

 

繼續看下去...

 

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文/肯.羅賓森、盧.亞若尼卡

 

老師必須找到

讓孩子永保好奇心的能力

嚴長壽首先提到,

由天下文化出版、肯‧羅賓森最新著作

《讓孩子飛:別讓僵化體制扼殺孩子的未來》,

把他想說的話都寫出來了;

肯‧羅賓森也認為,

未來的線上學習知識和資訊流強大,

希望透過本書,提醒老師必須找到

讓孩子永保好奇與學習方法的能力。

 

標準化考試制度

導致教育僵化

中、美皆有過度重視學科能力的問題。

肯‧羅賓森認為全球有太多大學生

所做的工作不需要目前的大學學歷,

原因在於高等教育的標準化和考試制度,

導致教育僵化。

嚴長壽也認為教育不該只有一種標準答案,

他的願望是透過現在在偏鄉教育的努力,

建置新的模範與制度,影響台灣的教育。

 

家長如何引導孩子

找到天賦與熱情?

肯‧羅賓森認為,

未來是難以推估預測的,

請家長不要迷信傳統教育與大學,

而認知孩子的天賦

可以在各個領域實現;

嚴長壽則提出,傷害台灣教育的是少子化,

因學校不敢當掉學生,

當學生不管如何都可畢業時,

將在沒有熱情的學科中,

失去找到自己天份與興趣的機會。

 

爭取孩子多元學習機會

越洋對談的最後,肯‧羅賓森特別強調,

他自己有兩個小孩,身為家長,

可以理解父母認為對孩子最好的方式

是遵照傳統教育體系,

因此希望本書可以開啟家長學校老師的溝通;

嚴長壽也表示,線上教育、網路資訊、

假新聞、社群網站等,

隨時都在轉移學生的興趣與專注力,

我們應以改革爭取未來孩子多元學習的機會。

 

教養孩子,成就更好的未來:

 

《讓孩子飛:別讓僵化體制扼殺孩子的未來》

作者: 肯.羅賓森, 盧.亞若尼卡 / 出版社:天下文化

未經授權,請勿轉載!

( 照片提供:天下文化 )

 

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