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台灣教育 已經與世界「嚴重脫節」!10 年之內可能改名為「失業島」... 護心又抗老!吃「天然寶石」甜菜根、紅薯

台灣的燙手山芋:2.7 萬個碩、博士都找不到工作,你的競爭力又在哪?

4月 2016年28
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(圖/shutterstock)

 

曾幾何時 ... 碩士、博士

找不到工作的新聞 不再是新聞

似乎已成一個常態性的社會現象

於是記者為著吸睛

就會聳動的報導

諸如博士賣雞排的新聞引發輿論

對於學用落差的諸多討論

其實仔細思索這些

花超過 20 年左右讀書的碩博、士

若是學成無用武之地

對個人或是家庭是浪費生命時間

心理上的挫折 也難以言喻

對整個教育資源也是浪費

因為國家培植的人才

不能 適才適所

滿腹經綸 沒有發揮的餘地

這其實是很嚴肅、

悲哀的社會問題!

台灣 怎麼會走到這一步呢?

我們繼續看下去吧 ...

 

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歸根究底:這是個

「連環性」的問題!

從早年政府配合教改人士

盲目粗糙的高喊廣設大學

「讓人人有大學讀」

大學生人數激增

大學的師資不足

於是廣設 博士班

根據教育部的統計

2004 年到 2014 年之間

台灣碩、博士班增加超過 1000 所

 

一份內政部的統計

到 2015 年為止

國內碩、博士人口

達到 123.7 萬人 ...

雖然每年人數有減少

以增加的速度來看

3 年後將恐怕高達 150 萬人

高學歷 不再是就業的保障

求職的競爭 會更為激烈

民調也顯示:

年輕人意識到 追求最高學率

在職場上投資報酬率

並不是絕對正相關

 

在少子化的浪潮襲擊下

大學招生 困難

大學開始在談整併的退潮機制

所需要的師資相對地逐年減少

於是很多大學師資

常見 減薪、縮編 現象

目前這種供需之間的

正常趨勢 尚未取得平衡

於是流浪博碩士充斥

很多的博碩士從事的是兼職的工作

 

列舉台灣高教師資

3 個失衡的現象:

1. 國際人才不來台灣

台灣教授薪資

講的是「齊頭式」的平等

在全球的排名在很後面

沒辦法網羅國際頂尖優秀的人才

 

2. 台灣缺少優質教授

台灣優秀的教授

被周邊的中國大陸、香港

或新加坡 高薪攔截

有 人才斷層 的現象

當一個教職出缺

有幾十個博士來應徵

台灣真正缺的是優秀的教授

 

3. 台灣留學生銳減

台灣這幾年,高教的蓬勃發展

很多年輕人選擇

留在台灣進修 而不願出國

這會產生 近親繁殖 的現象

留學生人數大大落後

中國大陸、印度、南韓等國

進入美國頂尖學校的人數銳減

在國際競爭力的優勢也隨之遞減

 

目前的狀況就是:

沒那麼多大學和研究機構

吸納如此大量的博士生

所以在招生的時候 就應該區分

適合產業的專業人才

或是 適合從事教職及研究的人才

同時推動大學教師轉業訓練

將學術性的研究

轉換成 可以和企業連結的實用性

 

 

燒了 1000 億 ...

台灣卻擠不進 百大

過去 2005 年 啟動

廣被批評的 5 年 500 億計畫

10 年下來花了 1000 億

目標是要讓:

台灣的大學擠進世界 100 大

但 成效並不顯著

 

不如加強「產學合作」

由政府出資,讓博士後

人才到企業界工作!

例如:教育部統計,過去 10 年

生技業培植了 2000 名博士

但是 4 成未能找到工作

學用落差嚴重!

後來由科技部 每年花 3 億

篩選人才 進入企業界

政府付第一年的薪資

後來這些人在生技業的

留用率 將近百分之百

就是一個值得推廣的成功模式

 

同樣 5 年 500 億的金額

也可以用來補助博士後

人才到 先進國家 進修

或是與國外簽訂人才交流計畫

實質的培養 國際人才

當少子化如海嘯般的襲擊台灣

影響所及讓高等教育的大學

生源枯竭、師資過剩

還有碩博士的失業問題逐年地浮現

人才 是國家的根本

這麼多閒置的碩博士生 ...

這個問題其實已經討論了很多年了

造成這樣的現象,政府責無旁貸

各部會理當更積極主動

來運用資源 協助處理

 

本文由 草根影響力新視野 授權轉載,原文 

未經授權,請勿轉載!

 

 

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