水有七善,人有七智 一個人能承受多少傷痛?天后謝金燕 背後的風光 ... 竟是這些「傷疤」!

高明的管理是一只 「不響的鬧鐘」 --- 超經典!

2月 2015年5
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(圖/shutterstock)

(圖片來源)

 

比較差的領導者,不斷地設定各種“鬧鐘”,

底下的員工,

幾月幾日必須做什麼、幾月幾日幾點幾分又必須完成什麼。

完成之後,也就只是“完成”。

而比較強的領導者,則“永遠不讓鬧鐘響”。

 

接下去看看,到底他們怎麼做到的....

 

 

沒有鬧鐘的工作,就是不斷的做更好、做更好。

其實本來就有鬧鐘,只是老闆從來不讓它響。

我以前的老闆,

有一套很特殊的“鬧鐘”管理法,

它將榮耀歸屬員工,並給員工很大的“成就感”。

 

老闆特殊的 "鬧鐘" 管理法

有一次,老闆交待我們部門做一件事,

他說,等到他處理完這個月報稅的事,就和我們開會。


“老闆到底什麼時候要看?”我們私下問部門主管。

“就是處理完報稅之後就會看。”

部門主管只是重複老闆的話,

因為他也不知道到底老闆什麼時候要找他開會。

 

(圖片來源)

 

於是,我們一整個部門,神經緊繃

今天一整天努力做、努力做,

因為不知道老闆何時會與我們開會。

結果,今天沒有開會。


隔天,老闆經過我們部門座位,

抓住我們的一位同事,

微笑著說:“你們一定已經做得差不多了!”

 

事實上,我們還有一大段還沒做完,

老闆這樣一問,我們嚇一跳!

同事慌張地說:“還好,還在做最後的處理!”

“好,等我處理完報稅的事,就來開會。”老闆說。


結果,那一天我們又比前一天更努力地做

下班前已經幾乎做完了。

做完的那一刻,整個部門都很高興,

還去吃了一頓小小慶功宴。

 

(圖片來源)

 

 

自己的鬧鐘自己設

隔天,老闆再次經過我們部門座位,

我們同事迫不及待地準備開口和老闆說,我們已經做完了!

但,還沒開口,老闆先問話了。“那個東西……,”

老闆說:“你們這麼優秀,一定會做得很美觀!我好期待!”


“呃……,”我回答:“是的,謝謝稱讚,我們一定會做得很棒的!”

於是,

這一天,我們又努力地去修檔的美觀度,

確保每一個細節都沒問題,

等到第三天結束,

這個作品,已經非常棒了。

 

我們很高興,

因為我們覺得“自己實在太強了”,

三天可以做到這麼棒的程度!

 

(圖片來源)


到了第四天。終於開會了,但...

終於,老闆找我們部門開會了。

當場,老闆只是瞇著眼。

“嗯,你們做得不錯,果然是一群好頭腦的年輕人。”

老闆笑咪咪的說:“還沒做完吧?”


還沒做完?

喔天!我們其實已經做完了。

不過,看到老闆如此相信且器重我們,

我們連忙說,是的,還有一些要加強,這是第一版,我們很快就會出第二版!

 

於是我們回去,又做了三天。

反復修改,一次又一次。

後來,這個專案總共做了2個月。

 

比當初我們所猜想要“交卷”的日子,

還遲了20倍的時間。怎麼會這樣,真糟糕!

 

 

不過,有趣的來了。

後來因另有機會而跳到另一公司,

我才知道,當初那個專案,其實是有高達“三個月”的時間。

 

而在這位老闆的領導下,

我們部門不但只做了兩個月即“提早”就此專案完成,

而且做得非常非常的完美!

最重要的是,從頭到尾,

我們都沒有感受到我們被時間給“逼著走”。

(圖片來源)

 

 

我們好像真的是一個很強的部門,

我們頭頂發光、充滿榮耀,很厲害的樣子。

而我們做的那個作品,

真的也被拿到全球總公司被當作樣板。

那個作品,

成了我們部門每一個人

在那間公司工作期間最大的成就!


無論期間發生什麼事,

我們最後只記得,我們這個部門“主動”在短短兩個月就完成,

我們“主動”做得如此美觀,

我們“主動”做到如此滴水不漏………。

我們是一個超強的部門!

 

(圖片來源)


但,幕後的功臣是誰?

雖然我們都覺得是“自己主動”的成果,

但不得不說,那個老闆,他奇特的管理方式,

讓我們做出自己都讚歎的作品。

 

那時候我就有一個領悟:

比較差的領導者,不斷地設定各種“鬧鐘”,

底下的員工,幾月幾日必須做什麼、幾月幾日幾點幾分又必須完成什麼。

完成之後,也就只是“完成”。

(圖片來源)

 

 

而比較強的領導者,則“永遠不讓鬧鐘響”。

沒有鬧鐘的工作,就是不斷的做更好、做更好。

其實本來就有鬧鐘,只是老闆從來不讓它響。


以前曾聽過一位父親

分享他如何叫孩子起床,

很有意思:“鬧鐘響了,再睡五分鐘!”爸爸說。


但,五分鐘還沒到,鬧鐘都還沒響第二次,

這位爸爸又到床邊,提醒一下小孩。“還有四分鐘喔!”

小孩翻了一翻身,哀哀叫。

過了一會兒,爸爸又走到床邊。

“還有三分鐘喔!”

然後又走到床邊。

“還有兩分鐘!”

其實,這時候,五分鐘早就到了,但鬧鐘沒有響。

因為,這位爸爸故意讓它永遠不會響!

“還有一分鐘又30秒!”這時候,孩子已經自己起床了!

 

鬧鐘不響,自動自發

這位爸爸說,鬧鐘不響,

在孩子的心中,他是“自己”起床的,而不是“鬧鐘逼他”起床的。

這樣做,讓孩子養成以後事先做完、主動做完、而且得到成就感的“自動好習慣”。


於是,孩子一直覺得,

他是一個“自動自發”的好小孩!

在每一次痛苦的起床中,其實孩子起床之後,更確認自己是一個自動的好小孩。

這股自信,會陪著他,走到人生的後面。

 

永遠不讓鬧鐘響,讓每個參與者感受到,

是自己 主動去做好一件事情,而不是別人逼。

這個管理方式,是最上乘的藝術。

 

 

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管理,就是讓人做事的藝術!

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