愛,那麼疼 - 讓千萬人落淚的故事 五、六年級生會懂的經典回憶,大家還能想到什麼呢?一起說說看吧!

孩子的玩具 不用貴!寶寶的童年只需要這 6 樣,其他都多餘的!(最後一樣現在還留著...)

10月 2014年17
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孩子玩具

 

(圖/shutterstock)

 

 

寶寶的童年

只需要這6樣玩具,

其他都多餘的!

對寶寶來說,玩就是一切,

而且玩對他的成長確實至關重要。

玩的過程中,寶寶知道瞭如何去探索世界,

學會瞭如何掌握技能,

比如:爬、走、說話、唱歌、畫畫,以及結交朋友。

 

你有沒有注意到,

那些反復吸引寶寶注意力的玩具

大多數是最基本的玩具?

其實這是有原因的!

 

繼續看下去...

 

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父母總覺得該給寶寶買一些

價格昂貴帶有學習性的玩具

兒童心理學教授Steiner博士解釋說:

「現在的父母總覺得應該給寶寶買一些

價格昂貴的帶有學習性玩具,

即使沒有科學研究證明它們能提升寶寶的智商,

父母也不惜花費重金購買。

而真正經典的玩具

大多是萬能的、通用的,

它們不要求寶寶在娛樂的同時

給予相應的成績回報,

就像一個機器人,

寶寶可以按照

自己喜歡的任何方式和它玩,

玩具就是這樣伴著寶寶成長的。」

那麼寶寶從出生到長成大

小孩就玩這幾樣基礎的玩具會不會感到厭煩呢?

他和這些玩具之間的遊戲

又會伴隨年齡的增長有怎樣的變化呢?

 

下面這 6 項玩具

讓寶寶一直都玩不膩

1.球

6個月:寶寶對球的興趣,

一方面是專心地凝視這個圓圓的東西,

另一方面是享受觸摸、抓拿球的樂趣。

所以,爸爸媽媽不妨給寶寶準備一些

外型可愛又有不同質感的球,

比如由不同材料拚接而成的布球,

或者上面有小結的按摩皮球等。


12個月:此時,寶寶喜歡和你在地板上相對而坐,

一起玩滾球的遊戲。再過幾天,

他也許會具備扔球的能力,

當然,都是無目的和目標的隨便扔。

但是他卻不厭其煩,

所以你也要準備足夠的耐心幫他撿球。


18個月:大多數媽媽都覺得這段時間,

自己更像為一個手球運動員做陪練。

沒錯,寶寶現在已經是扔球的高手,

技術熟練,而且很有力度。

他不僅喜歡將球舉過頭頂再用力扔出去,

還喜歡和你一起玩互相傳球的遊戲。

 


2 歲:寶寶的投擲越來越精確了,

現在他要開始一項更有難度的練習:

用腳踢球、傳球。

重心低的優勢,讓他具備了足球運動員應有的素質,

所以踢球這件事他很容易就能搞定,

而且越踢越帶勁。

看來你這個陪練也要跟著換一下運動項目了。


3 歲:你的運動小英雄已經有能力玩正規的足球或籃球了,

有些寶寶還能準確地將球踢進球門。

天氣好的時候,不妨帶他去運動場一展身手吧。

 

安全提示:

對喜歡把手裡的東西放到嘴裡嚐一嚐的寶寶來說,

那些顏色鮮豔、彈性十足的橡膠氣球,

或者晶瑩透亮的玻璃球都不適適合他玩。

任何直接小於4厘米的球類,都有引發異物窒息的可能,

所以最好不好給寶寶玩。


補充說明:

到了18個月時,

寶寶能分辨出真實的球和圖畫中的球,

小手指著書上的球,偶爾還能說出「球」。

寶寶童年其實只需要六個玩具

 

2.積木

6個月:寶寶喜歡用嘴

「品嚐」積木,咬一咬、嘬一嘬,

「嗯,原來積木和奶瓶的味道不一樣。」

除此之外,拍打和緊緊握住積木也是他喜歡的玩法。


12個月:他有了新發現:

 將兩塊積木撞擊在一起就能製造出聲音。

他還喜歡製造一些驚人又惱人的舉動,

將你剛剛搭好的積木大廈,

轟地一下推到,然後再露出一個「我多棒」的微笑。


18個月:堆積木表演開始了,雖然不是什麼高樓大廈,
但寶寶憑自己對平衡力的掌控和理解,
已經能將2~3塊積木羅在一起。
你可不要嫌棄他建造的樓房太矮,
更不要為了製造高樓大廈就硬逼著他再碼高一層,
因為好戲還在後面呢。


2 歲:現在,寶寶的建築物越來越高,
他對平衡問題的協調也越來越好,
他已經能勝任堆起4~7塊積木了。
另外,他還能將不同種類的積木按照形狀和顏色分類,
即使是特殊形狀的積木,他也能分辨出出來,
比如船型、汽車型、動物型等。

 


3 歲:寶寶能用積木打造出越來越多的建築物,
這可能他通過自己的創造力構建出來的類似真實世界的模型,
比如城堡、橋樑,還有隧道。
所以,你不妨多帶他到外面看看,為他提供一些素材。


安全提示:
質量好的積木應該是由堅硬的木材製成的,
比如楓木和櫸木,因為這些木材即使用過一段時間
也不容易出現裂紋、凹陷或者脫落碎片。
另外,寶寶玩積木的時候你要在旁邊監督,
尤其是大一點的寶寶,
不要讓他有機會把這些木塊當成武器傷害自己或攻擊別人。

 

補充說明:

有研究顯示寶寶和父母一起玩時,

要比他獨自玩耍時,

花費更多時間在研究和理解

物體之間的組合和構成,

所以,當寶寶擺弄積木時,

媽媽最好也跟著他一起玩。

 

3.蠟筆

6個月:對這個年齡的寶寶來說,玩蠟筆有點為時過早。


12個月:寶寶能做的是用他的小手捏住蠟筆,然後亂塗一起。
對他來說,此時畫畫可能並不是他最感興趣做的事,
與此相比,捏住蠟筆,再用它弄出點東西才是讓他興奮的事。
所以不妨給他準備一些好抓、好握的蠟筆,
讓他體驗成功的喜悅。


18個月:當寶寶看到你寫、畫的時候,他就會立即模仿你。
再加上多數寶寶在這個時候學會了走路,
所以經常會出現牆上、床單上被他畫的到處都是。
不要為了這個責怪寶寶,他只是在給自己練習的機會,
如果怕麻煩,你可以給他買一些可以洗掉的蠟筆。


2 歲:這時候的寶寶,很樂意獨自一人靜靜地坐著,
守著一摞紙和五顏六色的蠟筆,開始塗鴉。
他的畫(也許都不能稱之為畫)沒有流暢的線條、沒有構圖,
甚至沒有顏色的選擇,但是這就是他的畫。
你需要做到就是欣賞和提供必要的工具。

 


3 歲:寶寶的藝術才能開始爆發了。
他能照著樣子畫出圓形、十字型、方形,
甚至畫出人身體中的某一個或幾個部位。
3歲的寶寶能認識3~4種顏色,
有些寶寶還能照著樣子寫出幾個英文的大寫字母。
隨著認知能力的發展,你可以教他認識更多的顏色,
多給他一些畫畫的機會,讓他更加熟練。


安全提示:
為寶寶買蠟筆時,
最好選擇正規的、口碑好的品牌,
確保蠟筆的製作原料是無毒的材料,比如石蠟。

 

補充說明:

研究顯示,訓練大一些的寶寶使用蠟筆,

對他以後學習使用鉛筆寫字有促進作用。

 

4.毛絨動物玩具

6個月:無論哪種材料做成的毛絨玩具,
寶寶都喜歡用手觸摸、用嘴「品嚐」它們。


12個月:無論到哪,寶寶都喜歡帶上他的特殊的好朋友,
還不時地給予擁抱。到了這個年齡,
有些寶寶非常依賴他的毛絨玩具,甚至要和它們一起上床睡覺。


18個月:面對著和動物毛絨玩具,
寶寶想要和它們對話,於是便模仿出
各種各樣的動物叫聲「嘎嘎」、「哼哼」「汪汪」。
不管怎樣,這表示他想了解更多關於朋友的信息,
那麼你不妨給他將一些和動物有關的簡單的圖畫書。


2 歲:這些快進入幼兒園的寶寶,
整天忙於一些簡單的假扮遊戲,
當然是跟他的毛絨玩具朋友,
比如帶著小狗迪迪去散步,
給小熊泰迪餵飯,總之寶寶不亦樂乎。


3 歲:就這些毛絨玩具,
寶寶開始展現他獨特的創造力和幻想力,
比如小熊泰迪一下就變成了恐龍、小鴨子古奇
長了一對很大的翅膀,飛到月亮上。
多可愛的故事啊,坐下來耐心地聽他講完,
在恰當的時候問他「為什麼會變成這樣呢?」。


安全提示:
在小熊泰迪以及和它類似的毛絨玩具身上,
可能沾滿了細小的灰塵或其他容易引起過敏症的物質。
為了避免寶寶出現呼吸道或皮膚過敏症,就要定期給它們洗澡。


補充說明:
很多媽媽擔心孩子對毛絨玩具過於依賴,
其實這種擔心沒必要,因為大多數寶寶到了3歲,
便對毛絨玩具失去興趣,
他們更喜歡那些可以活動的玩具,
而不是只坐在那一動不動的毛絨玩具。

 

 

5.簡單的拚圖

6個月:寶寶喜歡把一片拚圖

從一隻手遞到自己的另一隻手,
要不就是放到嘴裡,就像對待他喜歡吃的餅乾。


12個月:到了這個年齡,

寶寶的興趣從一片拚圖轉到了拚圖板,
端起拚圖板,輕輕地一翻,

所有的拚圖片就都散落在地上。
如果是裝在盒子裡的拚圖,

寶寶還會用小手捏住盒子的把手,
把盒子打開,然後從裡面拿出一片拚圖。


18個月:在你的幫助下,

寶寶能把一些大片的拚圖放在相應的位置上。


2 歲:寶寶現在能完成一些簡單、基礎的拚圖,
這些包括:把你挑出的蔬菜或動物形狀的拚圖片

整齊地放到相應的洞的。
到現在為止,他能完成三片一套的拚圖。

3 歲:寶寶解決問題的能力在不斷地提升,
所以他能處理一些有難度的拚圖,
比如圖畫背景的拚圖,或8片一套的拚圖。


安全提示:

定期檢查拚圖片上的木釘

(至少給寶寶玩之前你要檢查一遍),確保它們的牢固,

脫落的木釘很容易導致孩子出現異物窒息。

另外,木質的拚圖還要確保它們是無毒的。


補充說明:

有些寶寶會饒有興致地花掉一下午的時間來玩拚圖,

但有些寶寶卻不喜歡拚圖,

覺得它就像媽媽的電話本一樣不能理解。

我們要告訴你的是:

這種差別寶寶們的智力發展無關,

而是取決於他們天生的氣質類型。

所以,讓寶寶玩他喜歡玩的玩具才是最明智的選擇。

 

 

6.音樂玩具

6個月:如果把一個玩具小鼓放在寶寶身邊,

他會興高采烈地用手拍打。

其實,就音樂感覺來說,

這個行為沒有目的性,

但卻反應了寶寶在這個時期上

肢運動發育的特點。


12個月:寶寶開始熱衷於敲打任何可以發出聲音的東西,

其中包括:玩具小鼓、玩具木琴、瓶瓶罐罐,甚至鍋碗瓢勺。

製造聲音讓他體會了自己的本事,

是自我意識發展的一種體現,

所以請忍耐這點小小的噪音,畢竟這只是暫時的。


18個月:寶寶可能會跟著音樂拍手,

但是不要期望他此時就擁有精確地節奏感。

對待樂器玩具,他可能還不知道它們的真正用途,

於是便採取手腳並用的玩法,

或者伴著音樂節奏把鼓槌當指揮棒,

再或者捧著小鼓胡亂搖晃。


2 歲:小手在鋼琴鍵盤上亂拍一起,

手指胡亂撥弄著吉他弦,用力地敲鼓,

這些都是2歲的小音樂家們的正常表現,

他只是在看到大人們使用樂器後,便跟著模仿一下。

雖然聲音不太悅耳,但畢竟動作已經到位了,

還能要求他怎樣呢?


3 歲:如果寶寶有音樂上的天賦,

那麼他可能在未經過指導的時候,

就出其不意地出現對嘴吹的樂器的天賦,比如會吹口琴。


安全提示:

為寶寶購買樂器類玩具時,

要確認它的表面使用的是無毒的塗料。

因為偶爾,你家的小莫紮特也會用嘴體驗一下這些玩具,

即使是小鼓或者小鋼琴,他也不會放過。


補充說明:

研究發現,早期的鋼琴課程

能聯繫到空間技能的發育,

這包括對數學和幾何學的理解。

 


(版權歸原作者所有,如有侵權請聯繫刪除)

 

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