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孩子:「自己的事自己做!」爸媽不是不幫你,而是因為太愛你… 「人生苦短,去日無多」學會善待自己,別等 健康亮起紅燈 才後悔莫及!

孩子愛踩水窪,兩位媽媽的做法,直接曝露了 養育水準 的差距,你是哪一種呢?

1月 2019年30
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(圖/shutterstock)

圖 / shutterstock

 

一個夏天的雨後的傍晚,

水泥地上有一灘灘的小水窪,

倒映著路邊的小樹,很有意思。

一位媽媽提著一大袋東西走在前面,

孩子跟著媽媽。

突然,對路邊的水窪發生了興趣,

在水窪裡啪嗒啪嗒踩個不停。

 

繼續看下去...

 

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同件事情反應卻不同

媽媽看到孩子踩水,頓時火冒三丈,

一把將孩子拉出來,不住地批評他。

孩子留戀地看著水窪,

對於媽媽的話,根本沒有聽見。

同樣的情景,也發生在一位媽媽和孩子身上。

只不過這位媽媽並沒有生氣,

反而和孩子一起玩起來,

最後媽媽和孩子都非常盡興。

 

走路對孩子是種快樂

當孩子一歲到兩歲之間,

會對走路非常感興趣。

剛剛學會走路的孩子,

會對行走這件事感到非常鼓舞,

讓他欣喜不已。

這個時候的孩子,有一個特點:

哪裡不用不走哪裡,哪裡髒往哪裡走。

但,這件事會在孩子和家長之間產生激烈的衝突。

“哎呀,太髒啦,孩子快出來!”

“不能踩水,如果衣服打濕了,感冒怎麼辦?”

“喲,寶貝,那裡有坑,可不能走哦!”

日常生活裡,這樣的話經常聽見。

 

走路是孩子的發展力

兒童心理學家蒙台梭利曾說:

“一個一歲半的孩子可以走好幾裡而不覺得累,

是因為他們在走路的時候不想承認那樣有目標。

小孩子學習走路是為了發展自己的能力,

建立自己的存在。他慢慢地走,

沒有節奏,沒有目標,

四周的景色吸引著他,鼓勵他繼續前進。”

如果,處於行走敏感期的孩子,

需求沒有得到滿足,

那這敏感期就會延遲到3歲,

甚至4歲的時候,

甚至會導致孩子的創作力

和想像力都要比同齡的孩子差。

成長是每一個孩子的必然經歷,

行走自然也不例外。

行走讓孩子體會到了真正的自由,

讓孩子從需要幫助的狀態中解脫出來,

讓孩子產生強烈的成就感。

而且,行走還能刺激孩子的智力發展,

促進孩子學習其他更加複雜的技能。

 

 

了解敏感期的孩子

所以,對於處於這個敏感期的孩子,

家長要儘量滿足孩子的要求。

首先,家長要知道孩子的興趣所在。

處於行走敏感期的孩子,有的喜歡上下樓梯,

有的喜歡爬坡,有的喜歡滑梯……

每個孩子的興趣點是不一樣,

所以家長要瞭解孩子的興趣所在。

孩子之所以這些地方,

是因為孩子需要反復去感知腿腳的功能,

家長不應代替孩子的想法,總是抱著孩子走路。

 

家長要做的就是:

孩子走,家長走;孩子停,家長停。

其次,家長要避免情緒煩躁。

面對孩子的反復試驗,有些家長會覺得沒意思,

而且為了保護孩子,家長不得不操很多的心,

所以有些家長會為了省麻煩,

寧願把孩子抱在懷裡也不願意讓孩子繼續走路。

但這樣做,其實反而阻礙了孩子的成長,

無端延長了孩子的敏感期。

 

第三,不要擔心孩子摔倒。

有些父母不允許孩子去自由的走路,

原因就在於擔心孩子摔倒。

不過,這個想法其實是多餘的,

因為哪裡有不摔倒就學會走路的孩子呢?

孩子只有經歷過“跌倒”,才會“爬起來”。

如果在孩子應該“跌倒”的年齡而沒有跌倒,

那孩子就很可能在不應該跌倒的時候跌倒了。

對於孩子來說,小小的跌倒並不是什麼大事情,

只要家長不要大驚小怪即可。

 

第四,不要給孩子穿帶聲音的鞋子。

給孩子穿那種吱吱響的鞋子,

可能大人會覺得很好玩,但對孩子來說,

卻會影響他對周圍的觀察,

讓孩子變得心煩,甚至要求媽媽抱他,

而不願意再主動地去探索他的腿帶給他的力量。

 

 

最後,學步車的使用問題。

很多家長會給孩子買學步車,但如果使用不當的話,

可能能夠會導致寶寶走路姿勢不正確。

而且學步車不能太早使用,也必須要買正規廠家的,

必須嚴格按照使用說明書來,

否則就可能因使用不當而讓孩子受傷。

 

版權歸作者所有,如有侵權請聯繫刪除

(文章來源)

CMoney 責任編輯 / Julie

 

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