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美國小學生只上 5天課就已經會寫「履歷」,而台灣學生 卻只會看電視、玩手遊?

9月 2018年28
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(圖/shutterstock)

 

美國教育一直以來跟華人的教育確實有所不同,

那麼美國教師對小孩子的教育是什麼情況呢?

我們從《憨爸在美國》的分享可以略窺一二。

 

繼續看下去...

 

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打開美國孫子上學書包

中國奶奶驚呆了

我媽發微信過來跟我嘮叨,關心孫子的開學情況,

作業是否比去年多一點?我突然想到去年憨憨奶奶

就曾被孫子開學後的作業給震驚了,

一直到現在都還“耿耿於懷”啊!

以下是寫去年憨憨開學時的一些情況。

那時朋友跟我說,

女兒在上海小學二年級才剛開學,

結果第一天就背回一堆作業,

每晚都要做將近3個小時才能搞定,

之後問我家小孩在美國的作業有多少?

哎,我真不好意思說,上個禮拜憨憨開學,

整整一周,回來的書包里別說作業了,

連書本的影子都還沒看到……

孩子說,老師都忙著講紀律、認識新同學、

做活動了,還忙到沒上課呢。

原來美國學生的開學“預熱”要這麼久阿。

要知道,為了憨憨的上學,

我們還特地買矽谷的學區房,

看看美國的好學校新學期第一課都教了什麼呢?

憨憨第一天放學,剛來美國不久的憨憨奶奶

迫不及待地去學校接孫子回家,

可是打開書包一看,

發現就幾張紙跟一個大大的手工骰子,

作業呢?沒有!

至少有教科書吧?也沒有!

老媽語重心長地教育我和憨媽:

“這都學的什麼啊……

你們要對憨憨學習上點心,他的學習太輕鬆!

然後她又開始舉例中國親戚家小孩,

“剛開學就發了好多書、好多作業帶回家了,

這才是學習態度嘛……”呃,沒作業、沒教科書,

那美國老師開學教啥了?

我好好翻了翻憨憨帶回來的東西,

一翻不打緊,還真發現了一片新天地呢!

 

孩子的“履歷”工作分類

求職報告

憨憨給我看了一張寫得密密麻麻的紙,

他說是他的求職報告。

開學的第一天,老師就對學生們講,

“我要給你們提供工作,

一共有16種工作,每個工作只有2個名額,

所以,你們要打報告申請……”,

說完他就給每個學生發了一張白紙,

要孩子們寫一份工作求職報告,

每個人只能申請3種,最後只能錄取1種!

我大概看了一下老師提供的工作,滿有意思:

有個職位是Technician,也就是技術員,

負責處理班級的技術工作,

比如管理班級上的iPad、教室電腦的維護、

放PPT等。這絕對是班級里最熱門的職位,

尤其是男孩子超級喜歡,據憨憨說,

班裡每個男孩都申請了,可見競爭有多激烈……

也有個職位叫Patrol,也就是護衛隊。

老師表示前段時間學校裡有個班級因為放學

沒有關好窗門,所以教室里丟了東西,

因此護衛隊的職責很重要,

每天都要去檢查是否門窗關好了,

另外也要維持班級紀律,並保護同學安全。

還有個職位也很有意思,

叫Floor Squirrel(地上的松鼠),

雖然名字很酷,但其實就是保潔員,

負責清潔教室、掃地、擦白板,

就像勤勞的松鼠一樣,到處亂爬,

並用毛茸茸的大尾巴掃除一切塵埃!

除了上面說的3個職位,

還有Teacher Assistant(助教)、

Carrier(搬運工)、Librian等。

 

 

孩子的“履歷”爭取工作內容

我看了憨憨的求職報告,小傢伙平時比較懶,

所以寫作文不願意多寫,不過這份報告

倒是卯足勁地表現自己,一張紙都寫得溢出來了,

因為他很想要爭取夢想職位——技術員。

憨憨申請的理由是:

他很擅長用電腦,曾在Google Doc上做PPT;

上學期寫作文時用WORD,寫完還email給老師;

在學數學、英語時也用在線網站,

所以知道電腦使用的各種問題。

此外,他還會用iPad編程,能做出像Pokemon、

Crossy Road之類很酷的小遊戲……

他的第二志願是護衛隊,理由是自己強壯,

能夠保護班級,然後也很細心,會記得關門窗等等。

最後的志願是助教,這也是他喜歡的,

因為理由是自己學習成績很好,尤其非常喜歡數學。

最後,老師把每位學生的求職報告讀了一遍,

然後給孩子們都安排了一份工作。

至於憨憨分到了護衛隊,雖然沒能當上技術員,

但是小傢伙也很開心的,說想為班級做點事情,

會珍惜這份工作的。

我第一次從孩子的身上感覺到了一份責任感!

 

訓練孩子口語及寫作能力

骰子

憨憨又給我看了他們製作的一個大骰子,

一共有6面,每個面的內容都滿有意思。

基本上一共有兩部分:一部分是在介紹自己,

另外一部分是了解新同學。

在製作這個骰子的過程中,

孩子們可以增進感情,互相了解。

這是因為很多美國學校都是每年重新組班的,

上一學期和這一學期的同學很有可能是完全不同。

這樣做有一個好處,就是對每個學生來說,

班上都是新同學,大家都要重新開始認識朋友,

對他們學會如何與人相處,如何介紹自己,

以及如何結交朋友很有好處。

 

1.介紹自己

有一面是要求學生畫一個自畫像,

並告訴別人自己感受怎麼樣。

另一面則是介紹暑假,並用了4塊引導語:

最糟糕的部分是什麼(Worst part was)

我新嘗試的事情(Something I did that was new for me)

5個詞形容暑假(Five words that describe my summer)

暑假我最感興趣的事情(My favorite part of summer was)

這些引導語其實就是鍛煉孩子的寫作能力。

我發現,對於我家小孩來說,

如果我要求他“寫一篇文章介紹一下暑假”,

他一般就寫幾句話敷衍你,

沒有形容詞、細節,很空洞和簡單。

但是用這種方式就不同。

當這種練習做多了後,

孩子們就知道該寫什麼內容了,提高了寫作能力。

 

2.了解新同學

憨憨的班級是4個學生圍成一個小組(Group),

因此老師提供了3個版面讓每位孩子了解同桌,

而且問每個朋友的問題都不一樣,

其實就是鍛煉孩子的與人溝通能力。

比如有一面採訪朋友的問題為:

“你最愛學校哪一部分”

“用3個詞來形容自己”

而有一面的問題則是:

“你的暑假最開心的一件事是什麼”

“你的哪件事班上是不了解的”

至於另外一面的問題是:

“列出你覺得學校重要的3點理由”

“用少於10個字,描寫你的家庭”

大骰子最後那一面,是讓孩子們學會用柱狀圖,

特別是用來表達數字,這是數學在生活中

一個很重要的應用,這要求孩子們學會統計

班級人數、學生特徵,之後才能畫出圖來。

因此,別小看做一個骰子,這裡面蘊含著數學、寫作,

尤其是與人溝通技巧方面的訓練,很有意義!

當我給我媽講完憨憨在學校

做的事情之後,憨憨奶奶沉默了。

確實,就學術來說,美國公立學校

教得真比國內學校少。

很多華人都跟憨憨奶奶一樣,

常抱怨學校教得太簡單,作業布置得太少。

然而,這真是中西教育的一個差異,

美國人其實非常重視對孩子紀律、

責任感、團隊合作、人際交往方面的培養,

且重視程度比對學術甚至有過之而無不及。

我工作了這麼多年,現在也開始悟到一個道理:

誠然成績出色能帶給孩子更多的機會,

性格和責任感的培養,

決定他們人生的高度!

 

(文章來源)

「版權歸作者所有,如有侵權請聯繫刪除」

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