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在理財寶的財經類文章，
最大的目的就是為「軟體和講座帶來轉換」，
但有時候，「高觸及」卻不見得能帶來「高轉換」？
過去提到許多提高文章觸及數的方法，
但最近我們整理了文章中的一些軟體、講座的短網址點擊數據，
在觀察許多關於理財軟體的文章後，發現有一些問題：
1. 高觸及率文章，軟體點擊率不一定好
2. 低觸及文章，有時軟體點擊卻還蠻高的
3. 觸及相同的文章，軟體點擊率差異很大
內文點擊數的高低，其實會直接影響文章最後的總轉換數，
有點擊軟體連結，才有機會轉為未來的試用和購買。
於是，Sherry 幫大家 整理了4 月的作者文的點擊資料，
並且作了一些分析，
歸納出一些提高觸及或高點擊的文章，共通的特色！
趕緊來看看吧...(文長慎入)
「軟體文」到底該怎麼做，
才能有較高的觸及或是轉換率呢？
因素1. 軟性標題+前言包裝 - 影響觸及數
「軟性標題」可以增加觸及率，但談軟體的文章內容通常「很硬」
如果文章流量太低，
就算再怎麼增加轉換也會碰到瓶頸。
為了增加觸及，
我們常常會用一些比較吸引人的標題 (軟性標題) 讓讀者點進來，
例如：人物故事、存錢省錢、幫你加薪3000元等等
但問題是，因為裡面是軟體文，
一進來後的文章開頭，不見得跟標題相符！
會讓人有一種「被騙進來的感覺」。
看看數據吧：
文章加一段前言包裝，可以作為標題與內文的橋樑
如果是軟性的標題，
文章開頭 不要 馬上用很制式化的字詞，
像是權證一定能幫你賺大錢、看籌碼就能提高勝率 等等，
可以用故事、新聞、觀念等方式，作為前言的包裝
前言可以嘗試 說一些故事，
再漸漸的轉到文章的主題上，
以下來看幾個例子：
因素2. 以軟體為主軸，而不是以方法為主軸
一篇文章不要前面落落長，卻都沒提到軟體
主軸焦點放在「軟體」身上，而不是只放在「方法」上
用軟體如何達到某些成效、
提到一個方法，如何用軟體去實行、
可以採用步驟式教學、範例式教學
例如：
方法是用 買賣家數差 能賺到錢，但文章不能都在解釋或者只講案例，
應該是 「第一步. 打開 籌碼K線」 ，或是「用籌碼K線就能幫你...」
能用軟體的地方盡量帶到軟體，
但不見得一定是提到軟體的名稱，
也可以用「好工具」等等來做代替。
要把軟體放在文章中很重要的位置，
並且提到它能帶來的好處
千萬不要只讓軟體名稱出現在案例圖片下方而已
來看看幾個案例：
注意，當提到「案例圖片」時，要在上面明確的標出「賺多少」
圖上的字要夠完整到讓讀者不用思考就能看出意思，
所以要明確寫出好處，
用賺多少錢或上漲多少百分比，
不要用勝率多高，因為ㄧ般人對勝率沒感覺。
因素3. 主要段落和結尾一定要提到軟體！ 絕對影響轉換率
如果只有內文案例底下提到軟體(例如 資料來源:籌碼K線 這種)，是沒用的！
關鍵是文中主要段落或結尾有再次強推軟體！
可以看看數據，對點擊影響很大。
有時候作者提供的文章內容比較偏重方法，軟體只提到一點點
若因此結尾只推講座，這樣很可惜
文章前半段通常會提到一次軟體，
也許是直接講軟體的好處，也許是直接講操作步驟時要他打開軟體。
當文章是方法文，都沒提軟體，那就另當別論，
但如果這篇文章主軸是推軟體，結尾一定要提到軟體！
叫讀者「打開軟體」就對了！
點選、打開、開啟 都可以，
直接讓讀者能有行動。
回顧一下，增加軟體文觸及和點擊要注意的事：
因素1. 軟性標題+前言包裝，可以讓軟體文高流量又高點擊
因素2. 把軟體的好處和操作當主軸，而不是把方法或心法當主軸
因素3. 文章的主要段落和結尾，一定要明確地叫讀者打開軟體
另外，製作圖片時，也別忘了標清楚具體的好處
實際驗證 這3個因素，效果還不錯
在測試出這３個因素後，
Sherry和Peter接下來各編了幾篇文章，都根據這三個因素下去做調整
成效數據都很好
過去可能短網址有 100~200點擊就算超好，而新測試的這幾篇都有達到這個標準之上。
驗證文章1.
張忠謀：月領 5 萬，也存不了錢！小資族拚買房，這招「低薪儲蓄法」，22K 也能存百萬！
軟性標題，前言有包裝
內文....竟然是籌碼K線，內容只是季線。
不過數字很強
觸及 138000 內文瀏覽次數以及達到8萬
短網址點擊 715 (後來看已經 1200)
驗證文章2.
薪水只有 21k ，更應該「這樣做」，半個月 讓你多領 15,000 塊！(小資滾錢術)
同樣軟性標題，前言包裝
內容...是溫首盛的軟體，
成效也同樣很好
觸及 72000 內文瀏覽量 37000
短網址點擊 590
驗證文章3.
別等有錢才理財！存款不到 10 萬元，更要做「這件事」，讓你 3 年換新屋！
內容...是溫首盛的軟體，
觸及 76000
短網址點擊 295
之後會再多測幾篇看看，
當然，
短網址點的多，不見得代表購買的多。
但因為讀者知道那是一個工具才會點進去超連結，和購買至少一定是正相關！
至於如何提高講座的點擊，就是下個議題...有待研究。
