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孩子,媽媽能給你的不多,這一生就給你這 3 個禮物,希望你視如珍寶...

5月 2015年7
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(圖/shutterstock)

 

 

母親節到了,

在臉書上 很多人分享這一段影片

世界上最辛苦的工作 》,

片中 他們虛擬了 一個營運總監的職位,

面試官 對來應徵的人 提出多項難以達到的要求:

這個工作必須 24 小時待命、

隨時 準備工作、節日時 特別忙碌、

沒有時間 睡覺及休息、要精於醫學、

烹飪 及 財­務,而且薪水是 零!

求職者 聽到這樣的內容 都覺得相當不可置信,

世界上 怎麼會這麼 不合理的工作?

最後面試官 才公佈答案,

他說世上 有數以億計人 正在擔任這個職位,

那就是 天下間­的偉大母親。

 

 

 

 

 

這影片 特別感人,

在這個特別的節日

祝福所有的媽媽 母親節快樂。

當媽媽真的很辛苦,

要擔任 各種角色,又有 做不完的工作 要做。

不過 還是建議 平常在教養小孩時 多費點心,

多花點心思 培養子女的財務智商,

讓他們以後有能力 可以把自己 跟 家庭的財務 處理的比較好。 

我們接著來討論 在實務上,

我們應該怎麼做 可以培養小孩子財務智商?

 

1.   分辨想要 與 需要的區別

 

人的慾望 都是無限的,

總是有 太多想要的東西:

尤其是物質層面 的物品。

我們每天要 接受電視、

平面媒體廣告 等等誘惑,

刺激我們 去消費購買

更多新奇的、好玩、好吃的東西。

小孩的環境 可能也讓他們接受不少的刺激,

例如,來自於同學朋友的相互影響,

產生互相比較的心理,

比如說 誰擁有最新推出的新手機,

拍照功能更好、速度更快等,

因此 引起大家的羨慕 與 讚嘆。

於是回家 也跟父母吵著 要一隻同樣的新手機,

而這時候父母親的反應,

通常都是一句話 回絕掉小孩子的要求:

「幹嘛,你以為我們錢太多啊,

 為什麼要買那麼好的手機?」

這時候其實就是跟小孩子

做理財教育 的最好時機。

在 培養財務智商 方面,

最基本 也是最重要的工作

就是跟子女釐清

「需要」跟「想要」的分別,

這是 家庭理財教育 很重要的議題。

從小 如果能夠讓小孩子 建立這樣的觀念,

他們一輩子 都將受用無窮。

想要是一種慾望,是天馬行空的想像;

需要是 經過深思熟慮後,

生活上 必須的 或是 對自己別具意義的。

 

正確的理財觀:延遲享受

 

實務上 你可以藉由訓練小孩子

運用「延遲享受」的方式,

來培養他們 正確的理財觀。

不管你是經濟能力如何,

你也許可以一擲千金,

買下任何你的子女 想要的東西給他。

但是如果你事先

沒有給他們 正確的理財觀念,

你這麼做 事實上 是在誤導小孩,

讓他們以後 沒有獨立自主的處理財務的能力。

多數人 家庭財務資源 都是有限的,

也是 應該培養小孩

在花錢上 獨立自主判斷 的價值觀。

延遲享受 的意思是,

例如 小孩子現在可能 很想要擁有一個玩具,

你可以 不用急著 馬上買給他,

而是讓他 把得到玩具的時間延後。

你可以訓練他 先去蒐集資料 這個玩具要花多少錢,

讓他為了買這個玩具訂定一個目標:

他怎麼去完成這目標:

存錢或多做家事獲得報酬,

或是 其他方式等。

在他做了這些準備,

也許幾個月後 他存夠了錢,

才真正去 購買這樣的玩具。

對他來說,本來是 馬上跟父母 吵著要買的玩具,

卻在幾個月後 才真正去購買,

買玩具的錢 也許不是很大的金額,

你也都 負擔得起,何必大費周張?

因為這麼做有幾個意義:

 

(1). 讓他們想清楚:「想要」還是「需要」?

 

“想要” 往往是一時的情緒問題,

它可能不見得是真正的 ”需要”,

多了時間的緩衝,可以讓他們再想一下,

自己是否真的需要

去買這樣的玩具 或 其他物品。

 

(2). 學會對自己負責

 

不管小孩子 多麼天馬行空,要買什麼樣的東西,

父母都不要 在第一時間去反對他,

而是讓他了解 他可以購買這些東西,

但是他要學習 為自己的行為負責。

舉例說,他每個禮拜有 100 元零用錢,

如果想買一組 樂高玩具要 2,000 元,

父母親可以跟他討論:

他該怎麼做 才能買到這玩具,

他可能需要 4、5 個月零用錢

都必須省下來才能買,

這幾個月的零用錢 都要省下、

他不能買其他的東西,

這樣他願意嗎?

 

2. 讓小孩習慣如何用”他們”的錢

 

給小孩零用錢 是訓練他們使用金錢 的一個好方法,

你應該每周 或 每月 給他們一筆零用錢,

讓他們可以 自己決定 如何來使用這筆錢。

從中 你可以訓練他們

如何 做決定、自己記帳、為支出 做計劃等等。

這樣的訓練,可以讓他們 在長大以後知道,

如何控制預算、做計劃性的支出等。

 

3.  讓他們實際參與學習

 

在生活中,有機會 就可以讓他們參與,

例如說 如果你們即將規劃

一趟旅遊到花東的 3 日遊,

你可以 讓小孩在這過程中,

實際的 參與一些項目 的規劃,

譬如說 路線的規劃、

活動的安排、飯店的選擇 等等。

這些規劃都跟錢 有關,

交通、活動、住宿等都需要費用,

讓他們參與討論 甚至是全權負責 某一個部份的安排,

這對子女本身 都是一個很好的訓練。

 

小孩子的財務智商的培養,

不需要 正經八百的教導他們 什麼樣複雜的金融理財常識,

反而是 生活上一點一滴的訓練,

讓他們從中 建立正確的金錢價值觀、理財觀念等,

只要有心、從小培養 這種獨立自主管理自己財務的能力,

這將會是你們 可以傳承給子女的重要資產之一。

 

 

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關於作者:廖義榮

經歷:

  • 今周刊部落格達人觀點CFP宅急便專欄作者
  • 東吳大學、台北科技大學投資理財規劃相關課程講師

專長:

  • 個人/家庭財務規劃諮詢
  • 企業員工理財教育、財務規劃諮詢
  • 財務顧問(Financial Planner)執業技能實務專業培訓

關於作者 以及 更多理財諮詢服務

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