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國小生忙碌的期中考剛考完，
身為家長的你，是否也鬆了一口氣？
對於職業婦女而言，
背負著工作和家庭蠟燭兩頭燒的壓力，
往往是有苦說不出，以小編為例，
家有高年級小學生，
早上趕著上班、送孩子上學，
下班後又趕著接孩子，
回到家還要整理家務、
盯著孩子寫作業……等，
適逢期中考結束，
連日來的陪讀念書也告一段落，
著實鬆了一口氣！
說真的，還挺累的〜
本文小花平台從「理財教育不能等」觀點切入，
提醒平日繁忙的職業媽媽們，
在努力照顧孩子生活起居的同時，
也不要忘了從小培養
孩子的賺錢意識和理財力，
畢竟正確的金錢的使用態度及方式，
未來可是會大大影響孩子的金錢觀。
繼續看下去...
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文 / 小花平台 - Frances
給孩子零用錢
先釐清 3 盲點、
及早建立正確理財觀
說到孩子的理財教育不能等，
相信許多為人父母者都明白這個道理，
但是仍有不少力有未逮者，
直接將原因推拖：
「沒時間」、「孩子還太小」……，
小花平台保險顧問直指，
這些都是藉口、懶惰的藉口，
因為父母懶得教，
可能因此抹煞了孩子的學習動機，
「這是很可惜的，從現在開始，
讓孩子養成良好的儲蓄習慣、
正確地使用金錢，
從小就逐步建立正確的儲蓄投資觀念。」
大多數父母都很關心的
「如何給孩子零用錢」話題，
小花平台保險顧問認為，
零用錢該怎麼給或是給多少
都是一門學問，
許多家長因為擔心孩子亂花錢
或是不懂得珍惜而不願意給零用錢，
也有家長煩惱孩子
對於金錢斤斤計較，
甚至興起一種比較心態。
一般來說，
「家長需要給孩子零用錢？」這個問題，
必須先釐清 3 個常見的盲點：
盲點 1
只關心給孩子零用錢的數字，
卻不在意孩子如何花錢及花在哪裡？
盲點 2
在給零用錢之前，
沒有事先與孩子約定好
這筆錢該如何花及花在哪裡？
盲點 3
零用錢不與做家事掛勾，
避免讓孩子產生做家事可以賺錢的誤解。
在釐清常見的盲點之後，
小花平台保險顧問建議，
關於給孩子零用錢一事，
最重要的是要讓孩子
清楚知道自己該如何善用零用錢，
從小就培養正確的儲蓄和消費習慣；
舉例來說，
父母可以為孩子準備
3 個不同「用途」的撲滿，
分別貼上
「儲蓄」、「花費」及「分享」
等不同標籤，
等孩子拿到零用錢
或是過年壓歲錢時，
再平均分成 3 等分放進撲滿裡，
並按照標籤上的「用途」來使用。
其中，
「儲蓄」撲滿就字面意思來看
顯而易懂，
就是完全不能花用的錢，
建議從小就為孩子開立專屬理財帳戶；
而「花費」撲滿雖然可以用來
買一些自己需要或是喜歡的小東西，
像是文具、玩具等，
建議要做到有節制和計劃、量入為出；
至於「分享」撲滿
則是用來花在他人身上的錢，
例如要買給同學的生日禮物，
就可以用這裡的錢。
有關「財商教育」：
13 歲之前教孩子學會儲蓄未來
根據一項國外研究顯示，
孩子在 13 歲之前是最佳的塑形期，
也就是 13 歲之前
是孩子的教育黃金時期，
一旦過了 13 歲之後，
孩子本身的個性和性格已然「成形」，
如果是比較負面不好的，
可能很難再糾正過來，
為人父母者一定要
好好把握這個時間點！
國內知名理財書暢銷作家
夏韻芬曾經歸納一套幼兒
從 3 歲至 12 歲
理財商數（簡稱財商）發展歷程表：
3 歲教導辨別
硬幣和紙鈔兩者之間的差別。
4 歲練習使用金錢購買簡單的物品。
5 歲了解金錢是透過勞動得到的報酬，
並清楚硬幣的價值。
6 歲培養具有「自己的錢」意識，
並學習如何數硬幣。
7 歲學會看價格標籤，
並累積個人購買的經驗和能力。
8 歲建立正確的儲蓄觀念，
並鼓勵可以做些
額外事情來賺取更多零用錢。
9 歲制定簡單的開銷計畫表
以建立正確金錢觀。
10 歲協助建立節約零用錢概念，
並將省下來的零用錢
用來購買較貴的商品。
11 歲學習發現「廉價物美」的商品，
同時慢慢懂得何謂打折、優惠的概念。
12 歲制定並執行
2 周以上的開銷計畫，
並懂得正確使用銀行業務一般術語。
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(責任編輯 / William)
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